Tradicionalmente condenado pela tradição escolar, o uso da repetição lexical, ou seja, da palavra propriamente dita, é um poderoso recurso coesivo e quando entra em articulação com os demais elementos da oração causa bons efeitos de sentido.
Em um texto bem estruturado há várias retomadas de ideias utilizando a repetição lexical como elemento de enlace. Se você buscar em diversos suportes textuais, vai observar que ela aparece nos diferentes gêneros: jornalístico, no texto científico, publicitário e principalmente na fala.
Para exemplificar o uso deste elemento coesivo, selecionei um texto publicitário publicado na edição comemorativa dos 50 anos do jornal “O Estado”. A partir da repetição da palavra “tempo”, observe como este recurso causa efeitos de sentidos.
Para entender o tempo,
A gente precisa de tempo.
É que o tempo é assim: quando
você está olhando, ele parece
andar devagar. Quando você
para de olhar para ele, ele corre, voa.
Tudo muda com o tempo. Ou
será que o tempo que muda
tudo? Parece que foi ontem.
Mas, hoje, o jornal O ESTADO
Faz 50 anos. Agora, está
Totalmente novo. E sabe por
que O ESTADO se renova o
tempo todo? Porque é um jornal
que valoriza seu tempo.*
Podemos afirmar que o autor possui deficiência vocabular devido ao uso excessivo da repetição? De maneira alguma. A reiteração da palavra “tempo” foi usada de maneira bem pensada e causando diferentes efeitos de sentidos: “Para entender o tempo” (tempo passado), "a gente precisa de tempo" (tempo cronológico); "Tudo muda com o tempo" (tempo decorrido); "Ou será que o tempo muda com tudo" (tempo presente)... No entanto, para utilizarmos a repetição como recurso coesivo é necessário uma intencionalidade. Neste caso, reforçar a ideia da propaganda: O jornal que valoriza seu tempo.
Portanto, antes de condenar o uso da repetição em um texto, atente para sua funcionalidade em diferentes gêneros textuais. Ela, quando articulada com os demais elementos da oração, expressa diferentes ideias e pode deixar seu texto atraente sem ser cansativo.
*Um texto publicitário leva em consideração muito mais do que está escrito, observa-se a disposição das letras, o tamanho, a cor etc... Neste exemplo, apenas reescrevi o texto.
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